Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 47 ngắn gọn Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Tranh ảnh về: Soạn bài Tập Tiếng Việt trang 47 ngắn gọn Ngữ Văn Lớp 6 – KNTT

Video về: Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 47 ngắn gọn Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Wiki Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 47 vắn tắt Ngữ Văn Lớp 6 – KNTT

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 - KNTT -

Sang phần Luyện tập Tiếng Việt trang 47 SGK Ngữ văn 6, Kết nối kiến ​​thức, học kì 1 các em sẽ được làm quen với phép tu từ ẩn dụ và tiếp tục luyện tập về dấu câu và đại từ. Dưới đây là bản tóm tắt ngắn gọn do dienchau2.edu.vn hỗ trợ.

Soạn bài Tiếng Việt ngắn nhất trang 47 SGK Ngữ văn lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Sách bài tập Tiếng Việt lớp 6 trang 47 48 trong thời gian ngắn nhất

1. Trong bài thơ “Mây và sóng”, “mây” và “sóng” là hình ảnh ẩn dụ, hai hình ảnh này gợi cho em những hình ảnh nào?

Câu trả lời:
Trong bài “Mây và sóng”, hai hình ảnh “mây” và “sóng” là hình ảnh ẩn dụ, gợi cho em liên tưởng đến các đối tượng:
– “Mây” và “sóng” tượng trưng cho thiên nhiên tươi đẹp, trong sáng.
– “Mây” và “sóng” tượng trưng cho những điều bí ẩn, huyền ảo mà con người chưa khám phá hết.
– “Mây” và “sóng” còn là ẩn dụ cho những cám dỗ của cuộc đời.

2. Xác định các phép tu từ được sử dụng trong các hình ảnh “bình minh vàng”, “trăng bạc” và nêu tác dụng của các phép tu từ đó.
Câu trả lời:
– Hình ảnh “bình minh vàng”:
+ Giải pháp tu từ được sử dụng: ẩn dụ.
+ Tác dụng: gợi cho người đọc một không gian tráng lệ, vạn vật như được bao phủ bởi màu vàng của nắng.
– Hình ảnh “vầng trăng bạc”:
+ Giải pháp tu từ được sử dụng: ẩn dụ.
Tác dụng: nhấn mạnh vẻ đẹp của vầng trăng và gợi lên một thế giới kì diệu.

SGK Tiếng Việt 6 SGK Địa lý 6 trang 47 48

Vở bài tập Tiếng Việt trang 47 lớp 6 tập 1 tóm tắt

3. Xác định và nêu tác dụng của phép điệp ngữ trong bài thơ sau:
Nhưng tôi biết trận đấu hay hơn.
Em sẽ là sóng và anh sẽ là bến bờ xa lạ,
Lăn, lăn, lăn mãi rồi cũng sẽ cười trong lòng mẹ.
Và không ai trên thế giới này biết chúng ta đang ở đâu.
Câu trả lời:
– Xác định phép tu từ ám chỉ: “lăn, lăn, lăn mãi”.
– Constan:
+ Nhấn mạnh niềm khao khát được chơi, niềm hạnh phúc khi được ở bên mẹ.
Qua đó, trình bày những tình cảm sâu sắc mà người con dành cho mẹ.

4. Trong bài thơ “Mây và sóng” có nhiều đoạn trích lời nói trực tiếp của nhân vật. Cho biết dấu câu nào đã được sử dụng để ghi lại các bài phát biểu trực tiếp.
Câu trả lời:
Dấu câu dùng để ghi lời nói trực tiếp trong bài thơ “Mây và sóng” là dấu ngoặc kép.

5. Chữ “ta” trong bài hát “Mây và sóng” ám chỉ ai?
Câu trả lời:
“Chúng tôi” trong lời nói trực tiếp trong bài hát “Mây và sóng” đề cập đến những người “trên mây” và “trên sóng”.

Xem thêm:  Bí quyết trang trí Noel phòng khách thật lộng lẫy

6. Trong tiếng Việt, ngoài “we”, còn có một số đại từ nhân xưng khác cũng đứng ở vị trí thứ nhất số nhiều như “we”, “we”, “we”, “we”, .. Can any of words. cái nào được sử dụng thay vì chúng tôi trong bản dịch? Tại sao?
Câu trả lời:
Những từ như “chúng tôi” có thể được sử dụng thay cho “chúng tôi” trong bản dịch vì những từ đó vẫn có nghĩa là những người “trên mây” và “trên sóng” muốn rủ em nhỏ đi chơi với họ.

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – CHẤM DỨT – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-47-ngan-gon-ngu-van-lop-6-kntt-71634n.aspx
Phép tu từ ẩn dụ là một nội dung kiến ​​thức tương đối khó đối với học sinh. Đừng lo lắng vì dienchau2.edu.vn luôn đồng hành và hỗ trợ bạn trong quá trình học tập. Ngoài bài văn mẫu trên, các em có thể tham khảo thêm các bài văn mẫu lớp 6 khác như:
Soạn bài Bức tranh của em gái tôi ngắn gọn nhất Ngữ văn 6 Kết nối kiến ​​thức với cuộc sống
Viết đoạn văn Viết đoạn văn ghi lại cảm nhận của em về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả ngắn gọn Ngữ văn 6 Gắn kiến ​​thức với cuộc sống

Các từ khóa liên quan:

Kỹ năng sử dụng Tiếng Việt trang 47 Ngữ văn lớp 6 KNTT

Học tốt Tiếng Việt lop 6 trang 47 48, Học tốt tiếng việt lop 6 trang 47 ng gon,

[rule_{ruleNumber}]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_3_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_1_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_2_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_2_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_3_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_1_plain]

xem thêm thông tin chi tiết về Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Hình Ảnh về: Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Video về: Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Wiki về Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT -

Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 47 ngắn gọn Ngữ văn lớp 6 - KNTT

Tranh ảnh về: Soạn bài Tập Tiếng Việt trang 47 ngắn gọn Ngữ Văn Lớp 6 - KNTT

Video về: Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 47 ngắn gọn Ngữ văn lớp 6 - KNTT

Wiki Soạn bài Luyện tập Tiếng Việt trang 47 vắn tắt Ngữ Văn Lớp 6 - KNTT

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 - KNTT -

Sang phần Luyện tập Tiếng Việt trang 47 SGK Ngữ văn 6, Kết nối kiến ​​thức, học kì 1 các em sẽ được làm quen với phép tu từ ẩn dụ và tiếp tục luyện tập về dấu câu và đại từ. Dưới đây là bản tóm tắt ngắn gọn do dienchau2.edu.vn hỗ trợ.

Soạn bài Tiếng Việt ngắn nhất trang 47 SGK Ngữ văn lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài soạn tiếng việt trang 47

Sách bài tập Tiếng Việt lớp 6 trang 47 48 trong thời gian ngắn nhất

1. Trong bài thơ “Mây và sóng”, “mây” và “sóng” là hình ảnh ẩn dụ, hai hình ảnh này gợi cho em những hình ảnh nào?

Câu trả lời:
Trong bài “Mây và sóng”, hai hình ảnh “mây” và “sóng” là hình ảnh ẩn dụ, gợi cho em liên tưởng đến các đối tượng:
- “Mây” và “sóng” tượng trưng cho thiên nhiên tươi đẹp, trong sáng.
- “Mây” và “sóng” tượng trưng cho những điều bí ẩn, huyền ảo mà con người chưa khám phá hết.
- “Mây” và “sóng” còn là ẩn dụ cho những cám dỗ của cuộc đời.

2. Xác định các phép tu từ được sử dụng trong các hình ảnh “bình minh vàng”, “trăng bạc” và nêu tác dụng của các phép tu từ đó.
Câu trả lời:
- Hình ảnh "bình minh vàng":
+ Giải pháp tu từ được sử dụng: ẩn dụ.
+ Tác dụng: gợi cho người đọc một không gian tráng lệ, vạn vật như được bao phủ bởi màu vàng của nắng.
- Hình ảnh "vầng trăng bạc":
+ Giải pháp tu từ được sử dụng: ẩn dụ.
Tác dụng: nhấn mạnh vẻ đẹp của vầng trăng và gợi lên một thế giới kì diệu.

SGK Tiếng Việt 6 SGK Địa lý 6 trang 47 48

Vở bài tập Tiếng Việt trang 47 lớp 6 tập 1 tóm tắt

3. Xác định và nêu tác dụng của phép điệp ngữ trong bài thơ sau:
Nhưng tôi biết trận đấu hay hơn.
Em sẽ là sóng và anh sẽ là bến bờ xa lạ,
Lăn, lăn, lăn mãi rồi cũng sẽ cười trong lòng mẹ.
Và không ai trên thế giới này biết chúng ta đang ở đâu.
Câu trả lời:
- Xác định phép tu từ ám chỉ: “lăn, lăn, lăn mãi”.
- Constan:
+ Nhấn mạnh niềm khao khát được chơi, niềm hạnh phúc khi được ở bên mẹ.
Qua đó, trình bày những tình cảm sâu sắc mà người con dành cho mẹ.

4. Trong bài thơ “Mây và sóng” có nhiều đoạn trích lời nói trực tiếp của nhân vật. Cho biết dấu câu nào đã được sử dụng để ghi lại các bài phát biểu trực tiếp.
Câu trả lời:
Dấu câu dùng để ghi lời nói trực tiếp trong bài thơ “Mây và sóng” là dấu ngoặc kép.

5. Chữ "ta" trong bài hát "Mây và sóng" ám chỉ ai?
Câu trả lời:
"Chúng tôi" trong lời nói trực tiếp trong bài hát "Mây và sóng" đề cập đến những người "trên mây" và "trên sóng".

6. Trong tiếng Việt, ngoài “we”, còn có một số đại từ nhân xưng khác cũng đứng ở vị trí thứ nhất số nhiều như “we”, “we”, “we”, “we”, .. Can any of words. cái nào được sử dụng thay vì chúng tôi trong bản dịch? Tại sao?
Câu trả lời:
Những từ như "chúng tôi" có thể được sử dụng thay cho "chúng tôi" trong bản dịch vì những từ đó vẫn có nghĩa là những người "trên mây" và "trên sóng" muốn rủ em nhỏ đi chơi với họ.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - CHẤM DỨT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-47-ngan-gon-ngu-van-lop-6-kntt-71634n.aspx
Phép tu từ ẩn dụ là một nội dung kiến ​​thức tương đối khó đối với học sinh. Đừng lo lắng vì dienchau2.edu.vn luôn đồng hành và hỗ trợ bạn trong quá trình học tập. Ngoài bài văn mẫu trên, các em có thể tham khảo thêm các bài văn mẫu lớp 6 khác như:
- Soạn bài Bức tranh của em gái tôi ngắn gọn nhất Ngữ văn 6 Kết nối kiến ​​thức với cuộc sống
- Viết đoạn văn Viết đoạn văn ghi lại cảm nhận của em về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả ngắn gọn Ngữ văn 6 Gắn kiến ​​thức với cuộc sống

Các từ khóa liên quan:

Kỹ năng sử dụng Tiếng Việt trang 47 Ngữ văn lớp 6 KNTT

Học tốt Tiếng Việt lop 6 trang 47 48, Học tốt tiếng việt lop 6 trang 47 ng gon,

[rule_{ruleNumber}]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_3_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_1_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_2_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_2_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_3_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_1_plain]

[rule_{ruleNumber}]

Xem thêm:  Tài khoản Fshare VIP miễn phí T9/2022, Share Acc Fshare VIP

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_3_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_1_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_2_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_2_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_3_plain]

# Văn bản # Thực hành # Thực hành # Tiếng Việt # Trang # Ngắn gọn # Ngôn ngữ # Nhiệt độ # Lớp học #KNTT

[rule_1_plain]

#Soạn #bài #Thực #hành #tiếng #Việt #trang #ngắn #gọn #Ngữ #văn #lớp #KNTT

Bạn thấy bài viết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu  không hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT bên dưới để dienchau2.edu.vn có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Diễn Châu 2

Nhớ để nguồn: Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 47, ngắn gọn, Ngữ văn lớp 6 – KNTT tại Kiến thức chung

THPT Diễn Châu 2

THPT Diễn Châu 2 – Nghệ An được thành lập vào năm 1965. Trường được tách từ Trường cấp 3 Diễn Châu 1 thành THPT Diễn Châu 2 và THPT Nguyễn Xuân Ôn. Ngôi trường THPT Diễn Châu 2 – Nghệ An mang nhiệm vụ đào tạo các thế hệ học sinh của vùng Trung, Bắc Diễn Châu và một số xã của huyện Yên Thành như: Đô Thành, Đức Thành, Thọ Thành.

Những bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button