Câu hỏi: Học thuyết Monroe của Mỹ đối với khu vực Mỹ Latinh có nội dung chủ yếu nào?
A. “Cái gậy lớn”.
B. “Nước Mỹ của người Mỹ”.
C. “Nước Mỹ của người Mỹ”.
D. “Người Mỹ thống trị nước Mỹ”.
Hồi đáp:
Đáp án đúng: C. “Nước Mỹ của người Mỹ”.
Hãy cùng Top Solutions tìm hiểu thêm về Học thuyết Monroe nhé!
Học thuyết Monroe là tuyên bố của Tổng thống James Monroe vào tháng 12 năm 1823 rằng Hoa Kỳ sẽ không dung thứ cho một quốc gia châu Âu xâm chiếm một quốc gia độc lập ở Bắc hoặc Nam Mỹ. Hoa Kỳ cảnh báo sẽ coi bất kỳ sự can thiệp nào như vậy ở Tây bán cầu là một hành động thù địch.
Tuyên bố của Monroe, được thể hiện trong bài phát biểu hàng năm của ông trước Quốc hội (tương đương với Bài phát biểu về Liên bang vào thế kỷ 19), được thúc đẩy bởi những lo ngại rằng Tây Ban Nha sẽ cố gắng chiếm lấy các bang. thuộc địa cũ của họ ở Nam Mỹ, nơi đã tuyên bố độc lập.
Mặc dù Học thuyết Monroe đề cập đến một vấn đề cụ thể và kịp thời, nhưng tính chất sâu rộng của nó đảm bảo nó có những hậu quả lâu dài. Thật vậy, trong suốt nhiều thập kỷ, nó đã đi từ một tuyên bố tương đối khó hiểu trở thành nền tảng trong chính sách đối ngoại của Mỹ.
Mặc dù được tuyên bố là được đặt theo tên của Tổng thống Monroe, nhưng tác giả của Học thuyết Monroe thực ra là John Quincy Adams, một tổng thống tương lai đang giữ chức ngoại trưởng của Monroe. Và chính Adams là người đã thúc đẩy mạnh mẽ học thuyết này được công khai.
Mặc dù ban đầu bị các cường quốc châu Âu coi thường, nhưng Học thuyết Monroe đã trở thành trụ cột trong chính sách đối ngoại của Hoa Kỳ. Năm 1823, Tổng thống Mỹ James Monroe tuyên bố chế độ bảo hộ của Mỹ ở Tây bán cầu bằng cách cấm các cường quốc châu Âu chiếm thêm lãnh thổ ở châu Mỹ. Đổi lại, Monroe cam kết không can thiệp vào công việc nội bộ, xung đột và các hoạt động kinh doanh thuộc địa hiện có của các quốc gia châu Âu. Mặc dù ban đầu là một cách tiếp cận bất tiện đối với chính sách đối ngoại, nhưng Học thuyết Monroe – và Hệ quả của Roosevelt năm 1904, bổ sung cho nó – đã đặt nền móng cho các hoạt động của chủ nghĩa can thiệp và chủ nghĩa bành trướng. tăng trưởng của Hoa Kỳ trong những thập kỷ tới.
Trong Chiến tranh năm 1812, Hoa Kỳ tái khẳng định nền độc lập của mình. Và khi chiến tranh kết thúc, năm 1815, chỉ còn hai quốc gia độc lập ở Tây bán cầu là Mỹ và Haiti, cựu thuộc địa của Pháp.
– Tình hình đó đã thay đổi đáng kể vào đầu những năm 1820. Các thuộc địa của Tây Ban Nha ở Mỹ Latinh bắt đầu đấu tranh giành độc lập, và đế chế Mỹ của Tây Ban Nha về cơ bản đã sụp đổ.
– Các nhà lãnh đạo chính trị ở Hoa Kỳ nhìn chung hoan nghênh nền độc lập của các quốc gia mới ở Nam Mỹ. Nhưng có sự hoài nghi đáng kể rằng các quốc gia mới sẽ vẫn độc lập và trở thành các nền dân chủ như Hoa Kỳ.
– John Quincy Adams, một nhà ngoại giao giàu kinh nghiệm và là con trai của tổng thống thứ hai, John Adams, từng là Ngoại trưởng của Tổng thống Monroe. Và Adams không muốn tham gia quá nhiều vào các quốc gia mới độc lập trong khi ông đang đàm phán Hiệp ước Adams-Onis để giành được Florida từ Tây Ban Nha.
– Một cuộc khủng hoảng phát triển vào năm 1823 khi Pháp xâm lược Tây Ban Nha ủng hộ Vua Ferdinand VII, người buộc phải chấp nhận một hiến pháp tự do. Nhiều người tin rằng Pháp cũng có ý định hỗ trợ Tây Ban Nha chiếm lại các thuộc địa của họ ở Nam Mỹ.
– Chính phủ Anh bày tỏ sự báo động trước ý tưởng Pháp và Tây Ban Nha hợp lực. Và văn phòng đối ngoại của Anh đã hỏi đại sứ Mỹ rằng chính phủ của ông dự định làm gì để ngăn chặn bất kỳ sự xâm phạm nào của Mỹ đối với Pháp và Tây Ban Nha.
Học thuyết Monroe được soạn thảo vì chính phủ Hoa Kỳ lo ngại rằng các cường quốc châu Âu sẽ xâm phạm phạm vi ảnh hưởng của Hoa Kỳ bằng cách cắt đứt các lãnh thổ thuộc địa ở châu Mỹ. Chính phủ Hoa Kỳ đặc biệt cảnh giác với Nga, vì mục tiêu mở rộng ảnh hưởng của họ sang Lãnh thổ Oregon, Tây Ban Nha và Pháp, vì những kế hoạch tiềm năng của họ nhằm tái lập các lãnh thổ Mỹ Latinh gần đây. Giành độc lập. Mặc dù người Anh thúc giục Hoa Kỳ đưa ra một tuyên bố chung với họ, nhưng cuối cùng Hoa Kỳ đã chọn một tuyên bố đơn phương để tránh bất kỳ sự cản trở nào đối với các kế hoạch bành trướng của mình.
– Sau phản ứng ban đầu đối với thông điệp của Monroe trước Quốc hội, Học thuyết Monroe về cơ bản đã bị lãng quên trong một số năm. Không có sự can thiệp nào ở Nam Mỹ của các cường quốc châu Âu đã từng xảy ra. Và, trên thực tế, mối đe dọa của Hải quân Hoàng gia có lẽ đã làm nhiều hơn để đảm bảo điều đó hơn là tuyên bố về chính sách đối ngoại của Monroe.
– Tuy nhiên, nhiều thập kỷ sau, vào tháng 12 năm 1845, Tổng thống James K. Polk đã khẳng định Học thuyết Monroe trong thông điệp hàng năm của ông trước Quốc hội. Polk gợi lên học thuyết như một phần của Tuyên bố Định mệnh và mong muốn của Hoa Kỳ mở rộng từ bờ biển này sang bờ biển khác.
– Vào nửa sau thế kỷ 19 và sang thế kỷ 20, Học thuyết Monroe cũng được các nhà lãnh đạo chính trị Mỹ viện dẫn như một biểu hiện cho sự thống trị của Mỹ ở Tây bán cầu. Chiến lược tạo ra một tuyên bố gửi thông điệp tới toàn thế giới của John Quincy Adams đã được chứng minh là có hiệu quả trong nhiều thập kỷ.
 |
 |
Bạn thấy bài viết Nội dung chính của học thuyết Monroe Mỹ đối với Mỹ latinh là gì? có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Nội dung chính của học thuyết Monroe Mỹ đối với Mỹ latinh là gì? bên dưới để Trường THPT Diễn Châu 2 có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: dienchau2.edu.vn của Trường THPT Diễn Châu 2
Nhớ để nguồn bài viết này: Nội dung chính của học thuyết Monroe Mỹ đối với Mỹ latinh là gì? của website dienchau2.edu.vn
Chuyên mục: Là gì?
