Câu hỏi: Chuỗi thức ăn là gì? Ví dụ
Câu trả lời:
– Một chuỗi thức ăn gồm nhiều loài có mối quan hệ dinh dưỡng với nhau và mỗi loài là một mắt xích trong chuỗi. Trong một chuỗi, một liên kết có thể ăn liên kết phía sau và bị liên kết phía trước ăn.
Ví dụ: cỏ —> thỏ —> cáo
– Lưới thức ăn được hình thành từ nhiều chuỗi thức ăn trong quần xã sinh vật. Trong một lưới thức ăn, một sinh vật không chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn mà còn tham gia đồng thời vào các chuỗi thức ăn khác, tạo thành nhiều mắt xích chung trong tất cả các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung. hình thành lưới thức ăn.
Có hai loại chuỗi thức ăn:
Chuỗi thức ăn bắt đầu từ thực vật, sau đó là động vật ăn cỏ, rồi động vật ăn thịt động vật.
Ví dụ: Cây ngô —> sâu cuốn lá ngô —> nhái —> rắn hổ mang —> diều hâu.
Chuỗi thức ăn bắt đầu từ vật chất hữu cơ bị phân giải, sau đó là vật ăn thịt.
Ví dụ: Lá, cành cây khô —> mối —> nhện —> thằn lằn.
Hãy cùng Top Solutions tìm hiểu sâu hơn về chuỗi thức ăn
1/ Định nghĩa: Chuỗi thức ăn là một tập hợp các sinh vật có mối quan hệ dinh dưỡng với nhau. Mỗi loài là một mắt xích, vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích trước, vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích sau.
2/ Phân loại: Có 2 loại chuỗi thức ăn
a) Một chuỗi thức ăn bắt đầu từ một nhà sản xuất:
Ví dụ: Cỏ → Châu chấu → Ếch → Rắn → Đại bàng → Phân giải.
b) Chuỗi thức ăn bắt đầu từ mùn:
Ví dụ: Chất mùn → ấu trùng ăn mùn → vật ăn thịt → cá → sinh vật phân hủy.
Các thành phần của chuỗi thức ăn:
a) Sinh vật sản xuất: Bao gồm các sinh vật tự dưỡng như cây xanh, tảo.
b) Sinh vật tiêu thụ (SVTT): Gồm các sinh vật không tự tổng hợp chất hữu cơ mà chỉ sử dụng các chất hữu cơ đã được tổng hợp sẵn.
+ SVTT1: Là động vật ăn thực vật hoặc là kí sinh trên thực vật.
+ SVTT2: Là động vật ăn SVTT1 hoặc ký sinh trên SVTT1.
+ Trong một chuỗi có thể có SVTT3, SVTT4…
c) Sinh vật phân hủy: Gồm các vi khuẩn dị dưỡng, nấm, có khả năng phân giải chất hữu cơ thành chất vô cơ.
4/ Ý nghĩa của việc nghiên cứu chuỗi thức ăn: Biết được một loài nào đó trong quần xã. Trong chuỗi thức ăn, chúng ta có thể dự đoán sự có mặt của một số loài khác giúp khai thác tài nguyên hợp lý.
A. KIẾN THỨC
Câu 1: Quần xã sinh vật là
A. tập hợp nhiều quần thể sinh vật khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian xác định, ít có quan hệ với nhau.
B. một tập hợp nhiều quần thể sinh vật, cùng sống trong một khoảng không gian xác định và có quan hệ họ hàng gần gũi với nhau.
C. tập hợp các quần thể sinh vật khác loài, cùng sống trong một khoảng không gian và thời gian xác định, có mối quan hệ chặt chẽ với nhau như một thể thống nhất.
D. tập hợp các quần thể sinh vật cùng loài, cùng sống trong một khoảng không gian và thời gian xác định, có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất.
Câu 2: Phát biểu nào sau đây đúng về diễn thế sinh thái?
A. Diễn thế sinh thái xảy ra do sự thay đổi của điều kiện tự nhiên, khí hậu,… hoặc do sự cạnh tranh gay gắt giữa các loài trong quần xã, hoặc do hoạt động khai thác tài nguyên của con người.
B. Diễn thế thứ sinh là diễn thế bắt đầu trong môi trường không có sinh vật.
C. Diễn thế nguyên sinh là diễn thế bắt đầu trong môi trường có quần xã sinh vật từng sinh sống.
D. Diễn thế sinh thái là quá trình biến đổi tuần tự của quần xã qua các giai đoạn, không tương ứng với sự biến đổi của ngoại cảnh.
Câu 3: Hiệu quả sinh thái là
A. tỉ lệ sinh khối trung bình giữa các bậc dinh dưỡng.
B. phần trăm chuyển hóa năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng.
C. hiệu số sinh khối trung bình của hai bậc dinh dưỡng liên tiếp.
D. sự chênh lệch năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng kế tiếp nhau.
Câu 4: Mối quan hệ thân thiết giữa hai hay nhiều loài trong đó các loài tham gia đều có lợi là mối quan hệ
A. cộng sinh.
B. tình huynh đệ.
C. ức chế – lây nhiễm.
D. kí sinh.
Câu 5: Trong một ao, kiểu quan hệ có thể xảy ra giữa hai loài cá có cùng nhu cầu về thức ăn là
Một cuộc thi.
B. kí sinh.
C. vật ăn thịt – con mồi.
D. ức chế cảm nhiễm.
Câu 6: Hiện tượng số lượng cá thể của loài bị khống chế đến một mức độ nhất định do mối quan hệ hỗ trợ hoặc đối kháng giữa các loài trong quần xã là
A. hiện tượng khống chế sinh học
B. quần thể cân bằng
C. cân bằng sinh học
D. Quy định mật độ.
Câu 7: Cơ sở để xây dựng chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật là
A. vai trò của các loài trong quần xã.
B. mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.
C. mối quan hệ về môi trường sống giữa các loài trong quần xã.
D. quan hệ sinh sản giữa các cá thể trong loài.
B. TÌM HIỂU
Câu 8: Sự phân tầng theo chiều dọc trong quần xã sinh vật có ý nghĩa gì
A. tăng hiệu quả sử dụng nguồn sống, tăng cạnh tranh giữa các quần thể.
B. giảm mức độ cạnh tranh giữa các loài, giảm khả năng tận dụng nguồn sống.
C. giảm mức độ cạnh tranh giữa các loài, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống.
D. cạnh tranh giữa các loài tăng, khả năng tận dụng tài nguyên giảm.
Câu 9: Điều nào sau đây là đúng khi nói về dòng năng lượng trong hệ sinh thái?
A. Sinh vật đóng vai trò quan trọng nhất trong việc truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng là sinh vật phân giải như vi khuẩn và nấm.
B. Năng lượng được chuyển trong hệ sinh thái theo chu trình tuần hoàn và được sử dụng trở lại.
C. Ở mỗi bậc dinh dưỡng, phần lớn năng lượng được tiêu hao qua hô hấp, sinh nhiệt, chất thải,… chỉ khoảng 10% năng lượng được chuyển lên bậc dinh dưỡng cao hơn.
D. Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền một chiều từ vi sinh vật qua các bậc dinh dưỡng đến sinh vật sản xuất và trở lại môi trường.
Câu 10: Một trong những điểm khác nhau giữa hệ sinh thái nhân tạo và hệ sinh thái tự nhiên là:
A. Hệ sinh thái nhân tạo có tính đa dạng sinh học cao hơn hệ sinh thái tự nhiên do con người bổ sung thêm các loài sinh vật.
B. Hệ sinh thái nhân tạo luôn là hệ kín, còn hệ sinh thái tự nhiên là hệ hở.
C. Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn và lưới thức ăn đơn giản hơn hệ sinh thái tự nhiên.
D. Hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh tốt hơn hệ sinh thái tự nhiên do có sự can thiệp của con người.
CÂU TRẢ LỜI
|
1C |
2 A |
3B |
4A |
5A |
|
6A |
7B |
8C |
9C |
10C |
 |
 |
Bạn thấy bài viết Chuỗi thức ăn là gì, Cho ví dụ có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Chuỗi thức ăn là gì, Cho ví dụ bên dưới để Trường THPT Diễn Châu 2 có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: dienchau2.edu.vn của Trường THPT Diễn Châu 2
Nhớ để nguồn bài viết này: Chuỗi thức ăn là gì, Cho ví dụ của website dienchau2.edu.vn
Chuyên mục: Là gì?
